ENSINO FUNDAMENTAL I
O Ensino Fundamental I, com duração de cinco anos, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:
-Expressar-se em diferentes situações;
-Saber expressar-se de diferentes maneiras;
-Conhecer e respeitar as variedades lingüísticas do português falado;
-Saber distinguir e compreender o que dizem diferentes gêneros de texto;
-Entender que a leitura pode ser uma fonte de informação, de prazer e de conhecimento;
-Ser capaz de identificar os pontos mais relevantes de um texto, organizar notas sobre esse texto, fazer roteiros, resumos, índices e esquemas;
-Expressar sentimentos, experiências, idéias e opções individuais;
-Ser capaz de identificar e analisar criticamente os usos da língua como instrumento de divulgação de valores e preconceitos de raça, etnia, gênero, credo ou classe.

Serão consideradas como dias letivos as atividades realizadas em sala de aula, ou realizadas em outros locais para trabalhos teóricos e práticos, leituras, pesquisas, trabalhos em grupo, concursos e competições, conhecimento da natureza, desenvolvimento cultural, artístico, com freqüência do aluno controlada, efetiva orientação da Escola e participação dos docentes.
O Currículo do Ensino Fundamental terá uma base nacional comum e será complementado por uma parte diversificada, para atender às características locais da sociedade, da cultura e da clientela.

O componente ARTES será obrigatório no currículo, de forma a promover o desenvolvimento cultural do aluno, não sendo obrigatória sua inclusão em todas as séries.

A Educação Física será componente curricular obrigatório, ajustando-se as faixas etárias e às condições da clientela Escolar, sendo facultativa no caso noturno. Será incluída, obrigatoriamente, na parte diversificada do currículo, a partir do sexto ano, o ensino de uma língua moderna estrangeira, a ser escolhida pela Escola.
A ordenação do currículo será feita por séries anuais, organizado em matriz, que farão parte do Plano de Curso e Plano de Gestão.
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